به گزارش ایلنا از مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، صادق ستاری فرد افزود: کرونا آسیبهای زیادی به نظام تعلیم و تربیت وارد کرد و شادی، نشاط و سلامت دانش آموزان را هدف قرار داد و تهدید سلامت دانش آموزان منجر به تعطیلی مدارس و کل نظام تعلیم و تربیت شد، لذا تضمین سلامت موجب تضمین کیفیت آموزشی و پرورشی خواهد شد و به جرات میتوان گفت حوزه تربیت بدنی و سلامت مهمترین موتور محرک برای تضمین کیفیت آموزشی و پرورشی خواهد بود.
معاون تربیت بدنی و سلامت تصریح کرد: اگر در نظام آموزشی ما تربیت و تزکیه مقدم بر تعلیم است، باید بدانیم مهمترین زیربنای تربیت و تزکیه کسب سلامت دانش آموزان است و یکی از مهمترین عوامل تضمین کننده و تامین کننده سلامت، مقوله ورزش و تربیت بدنی است و این موضوع اهمیت جایگاه والای این حوزه را نشان می دهد.
ستاری فرد در ادامه گفت: در حوزه تربیت بدنی و سلامت تلاش میکنیم با توجه ویژه به دانش آموزان و معلمان تربیت بدنی تمام کشور جایگاه این حوزه را ارتقاء دهیم و امروز حوزه تربیت بدنی در نظام آموزش و پرورش به بلوغ و تکامل رسیده است که قطعا این بالندگی منجر به بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی خواهد شد.
وی تامین لوازم و تجهیزات ورزشی مدارس در جهت تحقق نیازهای معلمان تربیت بدنی را امری بسیار مهم دانست و افزود: در زمینه خرید و فراهم ساختن لوازم و تجهیزات ورزشی برای تمام مدارس کشور مبلغ ۱۱۰ میلیارد تومان اعتبار پیش بینی کردیم که این تخصیص اعتبار بینظیر بود و تلاش کردیم نیاز معلمان تربیت بدنی را برطرف سازیم.
معاون تربیت بدنی و سلامت طرح شهید سلیمانی را یکی از ماندگارترین طرح های آموزش و پرورش برشمرد که در این طرح چشم انداز ما «هر مدرسه یک فضای ورزشی» است و در جهت تحقق آن گام برمیداریم.
ستاری فرد افزود: بازخوردها نشان میدهد معلم تربیت بدنی محبوبترین معلم مدرسه و درس تربیت بدنی شیرینترین و جذابترین درس بین سایر دروس است، معلم تربیت بدنی بهترین مشاور است و این ظرفیت بزرگی است پس باید بسیار بیشتر تلاش کنیم و به دنبال هویت بخشی به درس و موضوع تربیت بدنی هستیم و این ارزش و محبوبیت غیرقابل انکار است و این موضوع چه فرصت بینظیر و بیبدیلی برای کار فرهنگی و تربیتی فراهم میآورد.
وی گفت: میتوان معلم تربیت بدنی را مهمترین عامل و عنصر تربیتی در مدرسه دانست پس باید به خود ببالیم که در این جایگاه و مقام قرار گرفتهایم و باید به آنها نگاه ویژه ای داشته باشیم.
وی در پایان تصریح کرد: طبق سند تحول بنیادین ماموریت نظام آموزش و پرورش بسط، توسعه و گسترش آموزشهای فنی و مهارتی است، اما فراموش نکنیم رسالت ما موضوع دیگری است و بین ماموریت و رسالت تفاوتهای بسیاری وجود دارد و رسالت آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان است و حوزه تربیت بدنی و سلامت این ظرفیت را دارد که نسبت به تربیت تمام ساحتی و تربیت به معنای واقعی کلمه یعنی انتقال مهارتهای زندگی به بهترین شکل ممکن عمل کند و مهمترین پیشران برای استقرار تربیت تمام ساحتی معلمان تربیت بدنی و مراقبین بهداشت و سلامت هستند و باید تلاش کرد تا صلاحیت ها و ظرفیت های لازم را در اختیارشان قرار دهیم که این حمایتها منجر به تربیت نسلی سالم و صالح خواهد شد.
انتهای پیام/